Publicado em 3 de maio de 2022
Entre os dias 1 e 6 de maio de 2022, na cidade do Rio de Janeiro, ocorreu o Curso de Capacitação de Professores “Combustíveis Alternativos para Aviação no Brasil”. O evento surgiu da parceria entre o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações (MCTI), a Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH – Agência Alemã de Cooperação Técnica e o Centro Aeroespacial Alemão (DLR, em alemão).
A ocasião marcou o lançamento do novo material didático “Alternative Fuels for Aviation in Brazil”, produzido pelo DLR e pelo projeto da GIZ, ProQR – Combustíveis Alternativos sem Impactos Climáticos. Ao abordar essa temática inovadora, o material visa apoiar instituições de ensino e pesquisa brasileiras a disseminar conhecimento técnico e capacitar mão de obra para o mercado de trabalho.
Ministro reforça importância da pauta na abertura do evento
O Ministro de Estado da Ciência, Tecnologia e Inovações, Paulo Alvim, esteve presente na abertura do evento. Sobre o papel das instituições na promoção de alternativas sustentáveis para a matriz de transporte, o Ministro reforçou a importância do desenvolvimento e da valorização do capital humano. Com profissionais qualificados, integrados a um ecossistema de inovação e preparados para trabalhar com tecnologia de ponta, será possível consolidar a transição energética no Brasil.
Participantes do evento foram docentes e pesquisadores de todas as regiões do Brasil motivados para impulsionar o tema dentro das suas instituições com novas ofertas de ensino. Durante a semana do curso, foi possível vivenciar uma rica troca de conhecimento. Os especialistas do DLR, autores do material didático, apresentaram os conteúdos do recurso, com foco na aplicabilidade deste nas instituições de ensino e pesquisa brasileiras. A cada dia, os participantes tomaram parte em treinamentos interativos com discussões de grupo a respeito dos temas apresentados, incluindo representantes de instituições setoriais relevantes, como a Agência Nacional do Petróleo, Gás Natural e Biocombustíveis (ANP) e a Empresa de Pesquisa Energética (EPE). Além disso, em uma visita técnica aos laboratórios químicos da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), a programação ofereceu oportunidades de vincular o conteúdo à prática e debater possibilidades variadas de aplicação do novo insumo. Ao final do evento, os docentes foram convidados a participar de uma dinâmica e preparar propostas de utilização do material didático em suas instituições e regiões, com resultados promissores para uma implementação em breve.
Módulos de ensino interdisciplinares disponíveis para download
O material didático “Alternative Fuels for Aviation in Brazil” (Combustíveis Alternativos para Aviação no Brasil) é composto por 12 módulos, no idioma inglês, que discorrem sobre a cadeia de produção de combustíveis alternativos de aviação e abordam o potencial de inserção dessa tecnologia no cenário energético brasileiro. O material foi pensado como uma ferramenta para apoiar o estudo, o ensino e a pesquisa sobre a temática nas instituições acadêmicas do Brasil e, por isso, busca apresentar de forma detalhada e didática os aspectos abordados. O ativo especial é a visão interdisciplinar dos diferentes módulos, que convida os palestrantes a apresentarem o tema da SAF em um contexto mais amplo, levando em consideração aspectos do planejamento energético, disponibilidade de matérias-primas, processos químicos, certificação e a construção de plantas.
Junto ao material, foi lançada uma publicação que apresenta o recurso e reúne editoriais dos principais atores envolvidos nessa parceria. Confira aqui.
Para ter acesso ao material didático, favor preencher o formulário, em português, aqui.
Lucas Freire contribuiu para este artigo.
